个人基本信息                                                          

姓名：刘小庆                       性别：女      

职称：中级讲师                   专业：英语

职务：无                         研究方向：外语教学，二语习得

办公室：综合楼303                邮箱：190803551@qq.com

受教育背景                                                    

2008年9月—2011年6月长沙理工大学（外国语言学及应用语言学）（硕士）

2021年1月—至今        菲律宾圣保罗大学（英语修辞与语言学）   （在读博士）

工作经历                                                  

2011年8月—至今bat365app手机版下载（我院）

近三年讲授的主要课程                                                

《大学英语》《外贸函电》

教科课题                                                  

1）2020年7月，主持院级创新强校工程项目课题《英语智慧课堂改革和与思政教学融合的教学模式建构研究》；

2）2012年10月，主持院级教研教改课题《独立学院大学生英语学习风格与自主学习能力的相关性实证研究》；

所获奖励                                                            

2015、2020年度教学质量奖（bat365app手机版下载）

科研成果                                                  

1）2016年9月，论文《母语迁移对中国学生系动词BE习得的影响》发表于《淮坊工程职业学院学报》第5期；

2）2013年6月，论文《大学英语学习风格与自主学习能力之关系探讨》发表于《河北广播电视大学学报》第3期；

3）2012年12月，论文《大学英语四六级写作中的中介语石化现象研究》发表于《河北广播电视大学学报》第6期；

4）2012年9月，论文《从语境角度看中国英语学习者半助动词BE的习得》发表于《山西煤炭管理干部学院学报》第3期；

5）2010年8月，论文《从Vygotsky的‘脚手架’理论看大学英语教学中母语的作用》发表于《河北理工大学学报》第4期；

6）2010年7月，参与编写研究生教材《跨文化交际学》，编写了第三章；

7）2010年10月《传播模式对大学英语教学的启示——再论香农-韦   弗模式与施拉姆模式》“2010年湖南省大学外语专业委员会学术年会二等奖”；

8）2009年10月，论文《跨文化网络交际与外语教学》发表于《宁波教育学院学报》第5期。